記得小時候從模仿開始愛畫畫(我想多數人都是這樣吧)
我特別愛畫自己虛構的美麗公主
幫每個人物設計髮型、設計衣服、設計配件等等...
學校美術課最討厭寫生，因為畫不出很像的景色
調不出來我想要的顏色，心裡一直在抗拒
小三的暑假上暑期輔導，其中有一節美術課
來了一個新的美術老師，男的
小時候畫畫通常不都是先用鉛筆打底稿
畫好東西的外形，然後開始著色嗎？
新老師第一個規定就是：「小朋友，不准用橡皮擦喔～」
「啥米？」我第一個反應就是：「老師，那畫錯了怎麼辦？我覺得很醜想擦掉怎麼辦？」
「誰說的？畫畫從來不會有畫錯的，也不會有美或醜的標準，總之，今天就練習一下，一筆畫下去之後不要再用橡皮擦，不管怎麼樣，老師都會很喜歡你們畫的。」
我還記得，那個小女孩一直要極力克制自己想去拿橡皮擦的衝動，因為她覺得要聽老師的話才是對的；那個一直想要畫對、畫好的小女孩內心非常地不爽，也非常害怕下筆，深怕自己畫錯。我覺得老師的這個規定破壞了我享受畫畫的過程。
不能拿橡皮擦，我只好畫了一筆後，又加畫幾筆修飾外形讓它更「完美」；後來慢慢地慢慢地，我覺得好像不那麼生氣了，開始覺得草稿只是草稿而已，不用那麼計較細節，待會兒上色時還可以再彌補。
那節課結束時，雖然我對自己的畫不是很滿意，但老師給了每個小朋友都很大的讚賞，我覺得那比起這個畫實際上的主觀美醜，讓小朋友更有自信地去表達自己的創造力才是更重要的。
如今我真的謝謝那年的美術老師在我心中播下的這個種子，
我深信沒有絕對的美與不美
只有畫裡散發出的能量是否能打動自己、打動別人......
歡迎大家一起來經驗這二天的創造力
來看看自己平常那個不太被注意被壓下來的能量
或是療癒自己過去那刻意被貶低的創造力展現
從中找回生命的喜悅源頭－－那個本來早就在我們裡面的源頭
進入活動頁連結了解更多...
留言
張貼留言